CONTINGUTS
A TREBALLAR PER ÀREES
CONEIXEMENT
DEL MEDI
UNITAT
1: UN PLANETA BLAU A L’UNIVERS
L’Univers
i els astres.
Les
galàxies com a agrupacions d’estreles. El sistema solar.
El
sistema solar i els planetes.
Característiques
i forma de la Terra.
Representacions
de la Terra: el globus terraqüi i el planisferi.
Línies
imaginàries de la Terra: l’equador i l’eix terrestre.
Els
hemisferis i les zones polars.
Els
moviments de la Terra: rotació i translació.
Les
estacions de l’any.
Els
moviments i les fases de la Lluna.
Maneres
d’orientar-se.
Els
punts cardinals i la rosa dels vents.
UNITAT
2: ATMOSFERA, AIRE I CLIMA
• L’atmosfera
i les seues capes.
• Contaminació
de l’atmosfera: efecte d’hivernacle i pluja àcida.
• La
capa d’ozó i els rajos ultraviolats.
• L’aire:
composició i propietats.
• L’oratge
i el clima.
• Factors
que determinen l’oratge: temperatura, vent i precipitacions.
• Altres
fenòmens atmosfèrics: el llamp, la boira i l’arc de Sant Martí.
• Instruments
que mesuren els factors de l'oratge: termòmetre, anemòmetre, penell
i pluviòmetre.
• Gràfics
de temperatures i de precipitacions: climogrames.
• El
clima de la Comunitat Valenciana: a la costa, a l’interior i a les
zones de muntanya.
• La
gota freda i les riuades.
• Els
meteoròlegs i el mapa de l'oratge.
UNITAT
3: UN TERRITORI AMB MOLTES CARES
• Elements
físics del paisatge: formes del relleu, vegetació, fauna, aigua i
clima.
• Paisatge
natural i modificat.
• Paisatge
de les comarques d’interior: relleu, clima i vegetació.
• Elements
del relleu de muntanya: muntanya, cim, serra, serralada, massís,
altiplà, plana, tossal i mola.
• El
paisatge de les comarques litorals: relleu, clima i vegetació.
• Elements
del relleu costaner: golf, badia, cap, península, istme, tómbol,
penya-segat, platja i duna.
• Modificacions
en el paisatge de la costa.
• Vies
de comunicació i mitjans de transport a la Comunitat Valenciana.
• L’acció
humana en les transformacions del paisatge comarcal.
• El
mapa de relleu: escala, colors i símbols cartogràfics.
CASTELLANO
|
UNIDAD
1: ¿POR QUÉ?
|
UNIDAD
2: ¡TENEMOS UN PLAN!
|
UNIDAD
3: COMIDA CASERA
|
|
UNIDAD
4: ¡VAMOS AL CIRCO!
El
texto teatral.
Las
palabras derivadas.
Sufijos
de oficio.
Las
grafías ll
e y.
Los
posesivos.
|
En castellano,
por ser la segunda lengua, trabajaremos mucho la expresión oral,
porque les cuesta mucho hablar en castellano, así que muchas
actividades de las que haremos en clase, no las veréis reflejadas
en el cuaderno.
Los contenidos
del cuadernillo coinciden con los de valenciano. Por eso, se ven
primero en valenciano, y en castellano se pasa directamente a la
práctica.
Dedicamos una
sesión semanal a la expresión escrita. Este trimestre
trabajamos: cartel de normas de la biblioteca, descripción de
personajes fantásticos, Juegos de palabras: abededarios, colmos,
tantanes, etc.
|
VALENCIÀ
|
UNITAT
1:UN REGAL PER A L’AULA
|
UNITAT
2: EL BASSAL
|
UNITAT
3: XIFRES I LLETRES
|
|
UNITAT
4: BON NADAL!
La
narració.
La
polisèmia.
Els
pronoms personals.
La
felicitació de Nadal.
Les
paraules esdrúixoles.
Els
escriptors de llibres d’aventures.
Els
nombres.
La
informació en Internet.
Frases
fetes.
|
En valencià
fem una sèrie de rutines com ara:
“Una poesia
cada dia” L'encarregat de pissarra escriu una poesia al costat
de la data.
10 minuts de
lectura individual i en silenci al principi de cada classe. Es
fa un registre de les lectures.
Diari de
lectures.
De vegades, el
mestre llig a classe algun tipus de text que estem treballen a
altres textos interessants. Es tracta que preguen exemple de la
lectura.
Una dia a la
setmana el dediquem a fer expressió escrita. Aquest
trimestre treballem: la llegenda, el conte ( per preparar la
nostra participació al concurs Sambori).
A més, durant
tot l'any durem un diari de l'hort escolar on anirem anotant
l'evolució del nostre hort. Aproximadament 1 sessió quinzenal.
|
|
MATEMÀTIQUES
|
|
UNITAT
1: EL SISTEMA DE NUMERACIÓ DECIMAL
|
UNITAT
2: LA SUMA I LA RESTA
La
suma i els seus termes.
Suma
portant-ne i sense portar-ne.
La
resta i els seus termes.
Resta
portant-ne i sense portar-ne.
La
prova de la resta.
Els
parèntesis en sumes i restes.
Les
xifres romanes.
Càlcul
mental.
Resolució
de problemes.
|
UNITAT
3: LA MULTIPLICACIÓ
·
La multiplicació.
·
Les taules de multiplicar.
·
La propietat commutativa.
·
La propietat associativa.
·
La propietat distributiva.
·
Multiplicació per una
xifra o diverses.
·
Problemes que es resolen
partint de la dada final.
·
Càlcul mental.
·
Resolució de problemas.
|
|
UNITAT
4: LA DIVISIÓ
·
La divisió com a repartiment.
·
Els termes de la divisió.
·
La divisió exacta i no exacta.
·
La propietat del residu.
·
La prova de la divisió.
·
L’estimació de resultats.
·
Càlcul mental.
|
UNITAT
10: RECTES I ÀNGLES
·
La recta, la semirecta i el segment.
·
Relacions entre rectes:
paral·leles, secants i perpendiculars.
·
Elements d’un angle: vèrtex i
costat.
·
Tipus d’angles: recte, agut i
obtús.
·
El transportador d’angles.
·
Resolució de problemes.
·
Càlcul mental.
|
|
|
Criteris de
qualificació MEDI i MATEMÀTIQUES
|
|
Conceptes
i Procediments
.........................................................................
80%
Dia a dia (llibreta, deures,
esquemes, treballs, preguntes orals...)i actitud 20%
|
|
Criteris de
qualificació Llengües
|
|
Lectura(entonació,
comprensió, diari de lectura...)...........................↓
Escriptura
de textos(coherència i cohesió, estructura, presentació)....
....80%
Gramàtica,
ortografia i
vocabulari.............................................................↑
Dia a dia (llibreta, deures,
esquemes, treballs, preguntes orals...)i actitud 20%
|
la guia feu un petit comentari al final d'aquest post per indicar simplement que heu consultat la guia i si us ha resultat útil. Gràcies.
.JPG)
.JPG)
.JPG)
