EXÁMENES DE CASTELLANO I DE VALENCIÀ

El lunes dia 11 será el examen de castellano y el martes dia 12 el examen de valenciano.

Este es el esquema de lo que tienen que estudiar. Ellos deberían saberlo puesto que lo hemos repasado en clase.

CASTELLANO. UNIDADES 1 Y 2

Ellos tambien tienen un esquema en la libreta. 
- Las palabras compuestas. Tienen que saber como se forman e inventar algunas y definirlas como hicimos en la libreta.

- La R y la RR.

La comunicación. Tienen que saber diferentes maneras de comunicarse: a través de señales acústicas, visuales, de gestos, con palabras escritas, etc.

- La C y la QU

- Al alfabeto. Ordenar palabras alfabéticamente.

- Utilizar el diccionario. 

- Dichos y refranes. Tienen que saber los que salen en los ejercicios del libro.

- Sílabas, palabras y enunciado. Simplemente se trata de formar palabras con las sílabas y frases con las palabras.

- La descripción de objetos. Se trata de saber describir un objeto siguiendo el esquema que les di para que sigan un orden. En casa hicieron la descripción del paraguas,  y también del objeto que quisieron ellos. En la libreta tienen también la descripción de una pila que salí en el libro en la página 14 que les puede servir de ejemplo.

- En su libreta tienen unas palabras de VOCABULARIO que copiaron y de las que pusieron su significado y palabras de la misma familia. Hay que aprenderlas. La mejor manera de saber si han retenido una palabra en la memoria es que la deletren incluyendo los acentos. Por ejemplo si tienen que saber la palabra QUIÉN tienen que decir QU, U, I, E con acento y N.

VALENCIÀ.

Unitat 3 del quadernet

- Consonants i dígrafs.

- El nombre del nom.

- Antònims.

Unitat 1 del quadernet.

- L'alfabet

- El diccionari

- Noms propis i noms comuns.

- Vocabulari que tenen apuntat en la llibreta. Han d'aprende'l igual que en castellà.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    

AVISO

Esta semana no hemos puesto los deberes en el calendario del blog. Ha sido un fallo mio puesto que no he puesto el encargado responsable. De todas formas tened en cuenta que puede haber días en los que no hayamos podido apuntarlo por falta de tiempo o de otros contratiempos.

LOS RESPONSABLES DE TENER LOS DEBERES APUNTADOS EN LA AGENDA SON LOS PROPIOS ALUMNOS. Es a ellos a quien debéis pedir explicaciones por no tenerlos apuntados, es su responsabilidad.

L'HORT ESCOLAR

El divendres passat 25 d'octubre del 2013 van baixar els xiquets i xiquetes de 3º C a l'hort escolar a plantar  faves i alls.
Primer uns quants alumnes van  fer un solc amb unes pales de joguet i Manuel el mestre de tercer Cº va fer uns quans forats.
Nosaltres passavem a tirar en cada forat tres llavors i el tapaven. Finalment van regar el sòl.

Informador: Mohamed (classe de actividades de estudio)

CONTROL DE MEDI

Aquest dijous 7 de novembre hi ha examen de medi del sòl i de roques i minerals. Com que el tema és molt llarg l'hem dividit en dues parts perquè ens pareixa molta materia per estudiar.

Han d'estudiar els tres primers apartats de la unitat 7:

- El sòl
- Vegetació de cada tipus de sòl.
- Roques i minerals.

En classe hem estat vegent algunes tècniques d'estudi. La que solem fer és trobar les paraules clau en cada apartat. És a dir, les paraules més importants perquè moltes vegades no poden comprendre el text si hi ha moltes paraules que no entenen. A més, saber les paraules clau els dona una idea global del que estan estudiant.

De l'apartat del sòl van copiar i definir algunes paraules que tenen a la llibreta.

En classe vam veure una col·lecció de minerals que tenim a l'escola i vam anotar les seues caracterísques a la llibreta.

També hem treballat els esquemes en el treballet de grup que havien de fer. Ací tingueu un video amb una explicació que us pot servir per tindre més informació